Le FORIM propose des dispositifs de soutien technique et financier aux actions des diasporas en France et à l’international. Il accompagne la structuration et le renforcement des organisations.
Le FORIM s’assure que les positions et les réflexions des diasporas contribuent au débat public dans le double espace. Il anime des espaces de dialogue, sensibilise et mobilise autour de leurs positions.
Le FORIM réalise des études et des travaux de capitalisation. Il contribue à améliorer la connaissance des organisations diasporiques et de leurs pratiques d’engagement et de solidarité.
Améliorer la qualité de l’éducation en périscolaire
Former des jeunes de 18 à 25 ans, ayant le diplôme de baccalauréat, issus du milieu rural, pour acquérir des compétences utiles aux métiers d’éducatrices ou éducateurs en maternelle, en vue de leur insertion à ce métier. Renforcer les compétences professionnelles des enseignants déjà en exercice.
Créer un cadre favorable à la formation de l’apprentissage
Renforcer les compétences des acteurs locaux : l’équipe NY AMINAY pour la gestion du projet et les responsables de la formation pour le transfert des savoir-faire en matière d’éducation,
Faciliter l’accès des jeunes cibles à cette formation et accompagner leur insertion au métier d’éducateur en préscolaire,
Mettre en place un système d’appui pour satisfaire les besoins de formation des instituteurs ou institutrices en exercice
Offrir une formation de qualité
Missions
Préparation pour la réalisation du projet
Construction de la structure d’accueil et achat des équipements nécessaires
Renforcer les compétences de l’équipe NY AMINAY et des formatrices
Conception, élaboration des programmes et manuels de formations
Recrutement et formation des stagiaires, et accompagnement de ces jeunes vers l’emploi
Suivi évaluation et communication des résultats.
Partenaires
Partenaires France: Collectif des Organisations de Solidarité Internationale issues des Migrations de la région Occitanie Méditerranée / Les intervenants : des acteurs en éducation retraité, PRA-OSIM FORIM
Partenaires Sud: NY AMINAY / Ministère de l’Education Nationale / Les communautés
Avec le soutien principal de l'Agence française de Développement
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